探索环保公益创新 倡导公众环境监督

 贾治邦同志所著《论生态文明》一书，因其科学、客观、全面、系统并富有哲理地阐述了生态文明的历史渊源、发展演变以及创新过程，具有较强的思想性、艺术性、故事性和前瞻性，被中组部评为第二届全国党员教育培训优秀教材，成为迄今为止系统研究和探讨生态文明的教科书，填补了全面论证生态文明建设一个不可或缺的空白。

一、作为一部论述生态文明的专业理论著作，是否能够深刻阐述生态文明发展的历史渊源、自然规律和时代脉搏？是否能够客观从容、公正论述生态文明在建设美丽中国的时代意义？甚至是否能够科学论证生态文明的作用和地位？是否能够在推进生态文明建设的伟大进程中给人以启迪和警示作用？这些问题是考量这部著作成败的关键。我在捧读贾治邦同志《论生态文明》这部著作时，发现作者面对问题不回避，亦没有轻描淡写，而是直面生态文明建设中所存在的突出矛盾和问题，深入浅出，秉笔直书。更为关键的是治邦同志长期在基层一线工作和生活多年的亲历感悟，积淀了这方面的丰富经验，通过大量细致的调查、研究和考证工作，获得了对生态文明独到的理解和深刻的体验。

    《论生态文明》这部书的最大亮点，就是突破了以往理论著作那种惯有的写作手法和写作模式，用犀利的笔触直击生态文明的最深处。整部著作内容丰富多彩，图文并茂，条理分明，结构严谨，论点明确，论据充分；没有鸿篇大论，也没有枯燥乏味的官话套话，而是平铺直叙，情景交融，从一只渡渡鸟为切入点，巧妙地引申到了与生态和生活、生态和环境、生态和人类、生态和大自然之间息息相关的重大生命命题。

二、什么是生态文明？为什么要倡导和推进生态文明建设？这是一个世界性的大课题。本书作者开篇就给予了比较准确的解答。那就是关于生命的命题。有关人类的生命、动物的生命、花草树木的生命……以及所有大自然的一切生命体系等等，都与生态文明息息相关。说复杂一点，那就是涵盖了地球中富有生命的一切。比如说那只可爱而美丽的渡渡鸟，为什么会退化？为什么会变异？甚至为什么会在地球上消失？道理很简单，那就是人为地对生态环境的破坏和改变。因此渡渡鸟只能成为人们一种美好记忆。

生态文明的关键，是一个文明的问题。没有文明，就不可能有好的生态环境。由于人们长期以来逐渐对生态文明理念的丧失，久而久之，人们赖以生存的地球就会出现大气污染、气候变暖、冰川融化，灾害频发的现象……这一切生态环境的逐渐变化，严重威胁或违背着自然发展规律甚至人类生存。贾治邦同志的《论生态文明》中，通过渡渡鸟等例子，唤醒了人们对生态环境的保护和合理利用的意识。如果人们仍然鼠目寸光，不讲文明地继续破坏生态环境，不仅印度的渡渡鸟会出现灭绝之灾，中国的大熊猫、朱鹮、金丝猴……以及世界上其他珍贵的、国宝级的野生动物，经过几十年几百年或者几千年生态环境的恶劣演变，同样有可能会像稀有的渡渡鸟一样，遭受灭绝的厄运。

三、习近平总书记讲道：“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”习近平总书记对保护生态环境总结得入木三分。而生态文明的核心，是解决人的思想和认识问题。人的不文明行为，是严重导致生态环境逐渐恶化的症结之一。如何能够体现人和自然和谐？本书作者直接和间接地深刻阐述了这方面的矛盾、问题、观点和看法以及解决的措施，那就是在全社会大力倡导生态文明理念。

“让山川林木葱郁，让大地遍染绿色，让天空湛蓝清新，让河湖鱼翔浅底，让草原牧歌欢唱……”这是实现中华民族永续发展的一幅美好画卷，也是人们梦寐以求的美好向往。“既要金山银山，也要绿水青山，绿水青山就是金山银山。绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。”这是习近平总书记实现中华民族伟大复兴中国梦的战略思想。要在全社会营造一个良好的生态环境，要实现绿水青山，就必须保护好生态环境，而保护生态环境是每一个人的职责和使命。这些客观论证生态文明重要意义和深刻内涵，都在《论生态文明》这部著作中得到很好的阐述和展现。